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在新财政年度的第一天，我会让家里前提好的儿童将本人家中的典籍带回书院来，在班级中创造了典籍角
调换观赏，大大普及书本的运用率
同声，为了更好的激励每个弟子的介入度，我也会从本人家中带几本经心抉择的儿童们大概更加感爱好的典籍
看成赞美，奖给那些在每个礼拜观赏上面展现精巧的儿童，让她们优先观赏
即使观赏量更加超过，教授也会偶然送上一本，动作礼品赞美于他
如许儿童们就会为了去看教授带来的典籍，大概获得它而去抢着观赏
进而班级里观赏的气氛就会起来越浓
??每时每刻都在思考使自己安静的方式，因为自己的不快乐，所以不停的寻找出口，但相信生活大抵就是如此
谁演奏过李尚的歌，于莹走了很长时间，华旭很冷
也许我跟随时针唤醒黎明
我想知道本季的赵旭是否像昨天一样温暖和缠绵？浸透温柔而不完美的感觉太荒凉了吗？
刘老师上学的时候正好赶上文化大革命，没有学到很多的东西
开始工作时还算顺利，可到了后来，就渐渐感到有些吃力，赶不上趟了
评职称的时候，首先文凭就成了一个大问题，他是中专毕业，而师范老师则要求有本科文凭
于是他就走上了漫漫的继续教育之路
先是专科函授，毕业后有了评职称的条件，偏偏那一年学校一位老师上课晕倒在讲台上，成了春蚕吐丝丝方尽的典型，本来学校不想让他参加职称的评聘了，也是因为学历不够，但这件事情一出，特事特办，就把名额给了他
刘老师只好等到下一年，没想到从第二年开始，学历要求提高到了本科的水平
没有办法，只好接着上学，暑假报名到教育学院上了本科，考试的时候，又遇到了英语，于是又忙着上夜大英语补习班，好不容易考试过关，够格了，可那一年偏偏有没有高级讲师的名额
于是只好再耐心的等，后来的社会以不可预见的速度发展着，学校传达文件要求，每一个参与评职称的老师必须拿到计算机等级证书
没办法，只好从头学起，好在现在的电脑越来越先进，好在学校也有了电脑，家里也给儿子买了一台，刘老师没白没黑的练习，去年五月，拿到了计算机高级证书，职称问题终于在退休前解决了
刘老师说，我还应该感谢学校，把普通话的等级要求卡在了45周岁，不然他这一辈子就只能全部贡献给了继续教育事业
来自寮步的小青说，幸福是“家人康乐，自己无忧”；来自樟木头的南子说，幸福是“有一个好妻子，有一个温暖的家”；沙田的小杨则自认“有钱才有幸福”；莞城的志杰则坦言“幸福是奋斗后的收获”……作为本次“每周文会”的东道主，我只主持沙龙，不轻易发表意见
但我明白，这或许是因为在我的心里，“幸福”二字还很模糊的缘故？所以我才没有在会上说出……