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准备的食材不多,全部包下来大概也就十来只
不过一开始的心慌慌到后面真的是越来越顺,系起绳线的两只手也完全够用了,后面的几个粽形也是非常的好看,棱角清晰,棱心饱满,俨然一副看上去很美味的样子
活生生的应了那句话,熟能生巧
同样可以编成小品与笑话的还有考试时的情景
为了能考出好成绩,寻求作弊就是一些孩子的南山捷径
偷看,交头接耳,扔纸团,这是他们经常采用的方式
我看过两个关于扔纸团的经典笑话:一是有个孩子特别不走运,刚捡到扔过来的纸团就被监考老师发现了,于是他做出一项惊人之举,展开纸团贴在脸上大擤鼻涕,然后卷成一团扔进垃圾桶
监考老师虽然极度怀疑,终不敢捡起察看
还有一出是一个孩子费尽心机向另一个孩子递过去一个纸团,纸团上特别交代,第三大题的第二小题的第一个问做出来没有?被问的孩子同样费尽心机才扔回纸团
但是这孩子展开纸团看时却差点晕倒!上面写的竟是:做出来了
之三,哈哈树经
随着年岁的增长,他打起架来有种以前所没有的令人咋舌的狂烈和凶狠,班里的好几个和他交过手的人都曾大着头回去
但他的成绩还是很好,老师还是会轻易地给他原谅
因为他每次打架都是事出有因,而且他从来不先动手
韩少功:你这个办法不错,但对于我来说大概是力所不及
我倒是蓄意冲破专科范围,有更多有科学专科后台的人来介入文艺,变换一下理科在业集体的因素构造
我不过蓄意那些文科生多少许文、史、哲的修养,不要觉得背得下几首唐诗宋词,看过了一堆美剧韩剧,就不妨人文一把了
我说过,我不合意的,是眼下很多科学幻想片都然而是“《三侠五义》的高高科技版,更承诺把设想力投向打打杀杀的激光狼牙棒和星际楚汉争”
尽管那些大作出自理科生仍旧文科生,她们的常识体制可见都有缺点,各有各的缺点
她们不该当把高高科技简单看成一种东西,大概更须要看到那些货色对人和人情的变换