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若变换有风雨，昂首即是青天
若择选有迷惑，昂首即是来日
诗不管什么期间都生存着的
有人的场所，有士女的场所，有天然和生人的商量的场所，就有诗
在婴孩，没有谈话，也没有性欲，但是诗是有的
从来，所谓好意态，然而是领会，既是咱们制止不了工作的爆发，那就采用调节和控制本人的情结
每部分的一天都惟有二十四钟点，在懊恼的工作上多延迟一秒，痛快的功夫就减少一秒
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一些当时难以启齿的事情都发生在这个时候，查查生理卫生，我才知道我长大了
长大就意味着不能一听老师说请认真听讲就立即挺直腰杆，长大就意味着可以有自己的主意去干一些想干的事情，长大就意味着不必再什么事情都问老师或爸爸妈妈……于是我自己很坚定地选择了学文科，喜欢是一个因素，更重要的是，当时学校就没有文科班，文科生可以不上物理、化学，又没有历史、地理老师，可以自己去操场看书
上物理、化学的时候，我就揣着一本书去了操场上，等上体育课的学生自由活动的的时候一起打篮球
长大也意味着对女孩子有了一种企盼，于是就很自然地从一个很听话的孩子一下子变得很标新立异了：课间先是吹笛子，等班上好多男生也吹的时候，我又改行吹口琴；后来一下课，口琴声在教室向翻天了，我就找了一个二胡操练，却和唱歌一样跑调，很难听，扫兴中只得作罢；后来又借了一个手风琴，下课就背上演习
也就是那个时候，同学们经常点播，女同学不好意思抢着点播，于是传纸条，她传得最多，经常是“问候你朋友”，那支曲子，我从笛子到手风琴都操练得很熟
被人关注总是每一个男孩子很愿意的事情，我也没能免俗
几乎在寻找一切机会表现，包括和老师发生冲突，然后被驱逐出教室，多我而言，后果不过是少上一门课，更准确的说是多上一节体育课